Κατευθυντήριες γραμμές

Λήψη Επιστροφή

Διδάσκοντας τη Γενιά Ζ: Ο βασικός οδηγός

Οι γενικοί στόχοι του έργου μας για την αξιολόγηση και την κατάρτιση των κοινωνικών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών για τη Γενιά Ζ είναι:

Βελτίωση της αποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών
Βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων
Καλύτερο σχολικό κλίμα
Προσαρμογή στις μεταβαλλόμενες μαθητικές πληθυσμιακές ομάδες

Για την επίτευξη αυτών των στόχων, έχουμε αναπτύξει ένα λεπτομερές εργαλείο αξιολόγησης των κοινωνικών δεξιοτήτων και υλικό για την ατομική κατάρτιση των κοινωνικών δεξιοτήτων (soft skills) που χρειάζονται οι εκπαιδευτικοί της δευτεροβάθμιας και τριτοβάθμιας εκπαίδευσης για τη διδασκαλία των μαθητών και φοιτητών της Γενιάς Ζ.

Στις παρούσες κατευθυντήριες γραμμές, έχουμε συγκεντρώσει τα πιο σημαντικά στοιχεία, ώστε να παρέχουμε στους εκπαιδευτικούς της Γενιάς Ζ μια γενική εικόνα όλων των ικανοτήτων που χρειάζονται για την επιτυχή διδασκαλία.

Οι εκπαιδευτικοί θα βρουν μια λεπτομερή περιγραφή οκτώ ομάδων δεξιοτήτων με 49 δεξιότητες και ικανότητες συνολικά, με ενδείξεις για το γιατί αυτές οι δεξιότητες είναι σημαντικές για τους εκπαιδευτικούς της Γενιάς Ζ. Οι κατευθυντήριες γραμμές θα τους επιτρέψουν να κατανοήσουν καλύτερα τα αποτελέσματα του εργαλείου αξιολόγησης και να δημιουργήσουν ένα περιβάλλον μάθησης χωρίς αποκλεισμούς και με συμμετοχή, να προωθήσουν τη συνεργασία και την εμπλοκή των μαθητών και να υποστηρίξουν την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και των δεξιοτήτων επίλυσης προβλημάτων.

Συγγραφείς

Ο οδηγός έχει συνταχθεί από τους εταίρους του έργου MGenZ.

Πνευματικά δικαιώματα

Το έργο αυτό διατίθεται υπό την άδεια Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.