Orodje za ocenjevanje

Grozd: Digitalne veščine


Prepričan sem, da razumem osnovna načela umetne inteligence. (1/37)

Poznam različna orodja in platforme umetne inteligence, ki se lahko uporabljajo v izobraževalnih okoljih. (2/37)

Tehnologije umetne inteligence lahko učinkovito vključim v svoje učne načrte in dejavnosti v razredu. (3/37)

Poznam Generativno UI in njene aplikacije v izobraževanju. (4/37)

Udobno uporabljam orodja, ki jih poganja umetna inteligenca, da ustvarim prilagojene učne izkušnje. (5/37)

V svoje prakse poučevanja redno vključujem vire umetne inteligence in generativne umetne inteligence. (6/37)

Razumem etične vidike in posledice uporabe umetne inteligence v izobraževanju. (7/37)

Lahko rešim probleme, povezane z uporabo orodij UI na svojem delovnem mestu. (8/37)

Aktivno iščem priložnosti za poklicni razvoj, da bi izboljšal svoje sposobnosti umetne inteligence. (9/37)

Sodelujem s kolegi pri izmenjavi najboljših praks in virov za uporabo umetne inteligence v izobraževanju. (10/37)

Z uporabo družbenih medijev se dobro počutim (11/37)

Neprijetno mi je deliti informacije na družbenih medijih (12/37)

Z lahkoto potrdim, ali so informacije resnične (13/37)

Z lahkoto izbiram med različnimi socialnimi omrežji (14/37)

Ko delim informacije na družbenih omrežjih, se počutim negotovo (15/37)

Zame je pomembno, kdo deli informacije na družbenih medijih (16/37)

Počutim se pod stresom, ker moram deliti informacije na družbenih medijih (17/37)

Počutim se pod stresom, ko vem, da bo to, kar delim, na voljo vsem (18/37)

Samozavestno krmarim po različnih digitalnih komunikacijskih platformah in orodjih, kot so e-pošta, družbeni mediji in programska oprema za videokonference (19/37)

Uživam v raziskovanju različnih spletnih strani (20/37)

Redno iščem informacije in med njimi izbiram resnico (21/37)

Spopadam se s težavami pri interakciji v virtualnih okoljih (22/37)

Uspevam v okoljih, ki spodbujajo uporabo tehnologije pri podpori poučevanja (23/37)

Imam pozitiven odnos, ko poskušam rešiti tehnološke težave (24/37)

Raje delam v zasebnem omrežju kot pa da bi sodeloval na odprtih platformah (25/37)

Počutim se pod stresom, saj se moram nenehno posodabljati s tehnologijo (26/37)

Pri reševanju tehnoloških težav, ki se lahko pojavijo pri delu, se pogosto zanašam na druge (27/37)

V dejavnostih e-učenja se dobro počutim (28/37)

Z digitalnimi napravami se počutim samozavestno (29/37)

Z uporabo aplikacij se počutim samozavestno (30/37)

Neprijetno se počutim, ko izbiram med različnimi digitalnimi napravami (31/37)

Z lahkoto izberem aplikacijo, ki jo moram uporabiti (32/37)

Imam pozitiven odnos, ko poskušam rešiti probleme, povezane z digitalnimi napravami (33/37)

Imam pozitiven odnos do uporabe digitalnih aplikacij (34/37)

Neprijetno se počutim pri uporabi digitalnih naprav (35/37)

Pri reševanju težav z digitalnimi napravami ali aplikacijami se pogosto zanašam na druge (36/37)

Pri uporabi aplikacij se počutim neprijetno (37/37)

Prosimo, da pred nadaljevanjem izberete
Obrazec je delno izpolnjen. Če želite nadaljevati s prvim neodgovorjenim vprašanjem, kliknite spodnji gumb.
Obrazec je popoln in pripravljen za oddajo. Če želite nadaljevati z rezultati, kliknite spodnji gumb.